定義閱讀

簽文文的聯絡簿，老師寫：恭喜文文當選OO好兒童。

我問姊姊，你怎麼被選上的？
姊姊說：今年學校直接統計圖書館從去年12月1號，到今年12月，這一整年全校借書最多點的小朋友是誰，剛好是我。

我問姊姊：你有幾點呢？她說：168點

那一本書是幾點呢？姊姊說：一點

哇！那就表示，姊姊整年在學校自動自發，默默借閱了168本書，媽媽真很佩服，真是太棒了👏👏👏。

我常常跟姊姊說，看書多會對閱讀的速度與理解，有很大的增進，但是除了是一個看很多書的人以外，不要忘記越參透、深入一本書，也是相同重要的喔！停下來想想，也是一種讀書的形式，或許會有意想不到的收穫。

我覺得這世界真是不平均，有的父母想盡辦法讓孩子閱讀，但是沒有太大效果。我們卻常常管制姊姊借書閱讀的時間，為了她的眼睛，這也是必要之惡的。截止這篇文章寫出之前，文文沒有手機，會上網搜尋需要的相關資料的方式使用電腦，其餘時間都在房間裡看她的小說。